Outubro é o Mês das Bibliotecas Escolares porque ler é para já
Ciências Humanas e Sociais

Outubro é o Mês das Bibliotecas Escolares porque ler é para já



Desde o ano passado que se comemora o Mês Internacional da Biblioteca Escolar por decisão da IASL em Dezembro de 2007.
Neste mês as bibliotecas escolares têm por norma organizar um conjunto de actividades, envolvendo toda a escola e a comunidade em que esta se insere, de modo a torná-las mais conhecidas e a motivar toda a comunidade escolar para a sua utilização.
As equipas devem usar todos os meios ao seu alcance para fazerem a divulgação da biblioteca: a internet (sítio, blogue, facebook, twitter, listas de difusão, recursos disponibilizados pela IASL, etc.), os média locais, o trabalho em parceria com outras instituições, o convite a personalidades, a utilização de espaços fora da biblioteca na escola ou fora da escola, etc..
Os portais das Redes de Bibliotecas Concelhias devem ser a interface de eleição para a divulgação das actividades realizadas nas respectivas escolas e o rosto das realizações em parceria programadas para este mês/dia.
A Rede de Bibliotecas Escolares decidiu, por sua vez, que a última segunda feira do mês de Outubro seria o dia em que as actividades a realizar encontrariam a sua principal expressão. O dia 26 de Outubro será, por excelência, o dia das bibliotecas escolares em Portugal.

http://www.iasl-online.org/events/islm/



http://www.rbe.min-edu.pt/




Ler, é para já! é um programa dirigido a jovens e adultos com poucos hábitos de leitura que necessitam de aumentar os níveis de literacia e de consolidar as aprendizagens necessárias à qualificação profissional.

Pretende-se motivar para a leitura por prazer e contribuir para criar leitores autónomos, propondo a utilização dos recursos das bibliotecas.


O programa tem como objectivos:
motivar para a leitura;
incentivar o prazer da leitura;
contribuir para desenvolver leitores confiantes e competentes;
desenvolver competências necessárias às exigências profissionais do mundo actual;
contribuir para o pleno exercício da cidadania.
Uma vez que se dirige a um público específico, os critérios adoptados para a selecção das obras devem permitir:
a identificação imediata com as obras propostas;
a escolha de autores contemporâneos, novidades, best sellers...;
a valorização dos interesses e gostos particulares;
a selecção de obras acessíveis, preferencialmente de dimensão reduzida e de fácil leitura.
O Professor Bibliotecário deverá desenvolver um conjunto de acções para fomentar a utilização da biblioteca, tendo sempre em consideração as necessidades sentidas por este público (EFA, CEF, Turma+, Currículos Alternativos e CNO) e a especificidade de cada contexto, procurando as soluções mais adequadas a cada caso.


Sugestões de actividades para os mediadores de leitura.
Actividades:
Organizar uma visita à biblioteca [
PDF]
Organizar uma visita à livraria [
PDF]
Organizar diários de leitura [
PDF]
Organização de conferências, exposições, sobre temas relevantes para este público [Brevemente disponível]

Materiais disponíveis :
Apresentação periódica de lista de livros [
PDF]
Sinopses das obras
Guião elementar de pesquisa de informação
Guião para validar sítios Web [
PDF]
Sugestão de fundo documental a adquirir pela BE




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